高校辅导员，愈发倾向于全员博士配置了？近日，浙江某职业技术学院公示了三批拟聘用人员，其中辅导员岗位拟聘用人员皆为博士。近年来，高校辅导员“全员招博士”的现象屡见不鲜。2025年10月，西北工业大学公示辅导员岗位公开招聘拟录用人员名单，20位均为博士研究生，其中90%毕业于985高校。在博士生数量攀升、学历竞争加剧的背景下，辅导员岗位为何成为博士“香饽饽”？博士就业观念又在发生怎样的转变？

辅导员岗位：博士眼中的“香饽饽”

扩招政策下，我国博士生数量逐年攀升，大量博士生涌入社会，而高校科研教学岗位名额紧缺。在学历贬值的背景下，以往硕士学历即可应聘的专职辅导员岗位，如今多数高校已要求博士学历。不少高校发布的招聘公告中，专职辅导员招聘条件明确限制为博士毕业生。

例如，成都理工大学2024年招聘事业编制博士辅导员，招聘对象仅面向取得研究生学历和博士学位的毕业生；武汉大学2024年学生辅导员招聘启事要求“一般应具有研究生学历并获得博士学位”；北京师范大学规定“具有博士研究生学历的统招应届毕业生，才可报考专职辅导员”。

岗位吸引力：编制、福利与晋升空间

高校专职辅导员成为博士“香饽饽”，首先源于岗位的编制优势。目前，辅导员入编在部分地区和高校已100%实现。2020年，江西形成《江西省公办高校专职辅导员编制落实工作方案》，专门拿出1200个编制解决辅导员编制问题，提出三个月内“公办高校专职辅导员在编比达100%”的目标，截至2023年68所公办高校已全部实现编制内配齐。江苏也在《2020年高校思想政治工作重点任务清单》中明确，2022年度专职辅导员进入事业编制比例达到100%。

其次，博士辅导员可享受丰厚的地方人才补贴与福利。某师范大学的专职辅导员“入校4年考核合格后，在符合引才标准前提下，可申请转至教学岗位，按照第七层次人才标准享受安家费”。根据该校2025年度人才招聘公告，第七层次岗位享受40万元安家费，人文社会科学类享受3万元科研支持经费，自然科学类享受5万元科研支持经费。

此外，辅导员岗位还为博士生提供了晋升跳板。不少博士生选择“曲线救国”，将其视为过渡期岗位，通过转岗教学或职称评定完成晋升。2025年6月，山东省教育厅官网报道曲阜师范大学辅导员队伍建设情况，该校近10年来有40余人在辅导员系列中晋升副教授职称。

博士就业观转变：从“学术执念”到“多元选择”

学术劳动力市场吸纳能力下降

曾经，“非科研教学不去”是博士群体难以摆脱的“孔乙己长衫”，如今越来越多博士毕业生转变就业观念，走向非学术化就业道路。统计数据显示，目前我国顶尖研究型大学博士毕业生在高等教育单位的任职比例已低于50%。北京大学教育学院副教授沈文钦的调查发现，近些年我国博士毕业生进入学术部门（高校和科研机构）的比例持续下降——在首轮世界一流大学建设高校中，除人文学科外，2021年其余学科博士毕业生的学术部门就业率，较2017年下降了0.8～8.4个百分点不等。

博士生教育的“分流”作用

高校博士生教育本身就具有“分流”作用：“为学术圈找到‘对的人’，再想方设法留下他们。”这意味着一部分人会自动退出学术领域。许多博士生经过几年学习后，发现自己不适合学术研究，主动退出学术市场，选择分流到企业、政府机关和高校行政管理岗位。有调查数据显示，17％的学术型博士生在读期间对学术研究的热情减退，其中40％的博士生最终选择了非学术职业意向。

尾声：打破光环，让选择回归多元

人生没有设限，“下沉”亦是向上的齿轮。博士选择当辅导员，虽受当前不乐观就业环境的现实影响，但更意味着博士毕业生不再被“博士”头衔限制拖累，开始脚踏实地走进社会、走入基层，在传统观念外进行“另类就职”。

未来，与博士生扩招和结构调整政策相呼应，博士毕业生的就业“出口”需进一步拓宽，关键在于推动学术职业与非学术职业两条路径的“职业多样化”。社会更应破除名校和高学历的“光环”，不对人才贴标签，不强制要求其按社会认定的方向“对号入座”——让每个人自由选择心仪职业，正是社会进步的标志之一。